在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，为引导新生铭记历史、坚定信念，9月30日，学校党委副书记、校长周旺以“纪念抗战胜利 坚定理想信念”为题为2025级新生讲授“开学第一课”。周旺围绕“艰难曲折的14年抗战、全民族团结抗战的中流砥柱、世界反法西斯战争的东方主战场、弘扬伟大抗战精神”展开讲解。他详细梳理了战略防御、相持、反攻三个阶段的历史进程，阐述了中国共产党在危难时刻高举抗日民族统一战...

为庆祝新中国成立76周年，喜迎中秋佳节的到来，9月29日，南宁职业技术大学2025年“庆国庆·迎中秋·感党恩·跟党走”主题活动在第二食堂举行。学校党委书记蹇兴超出席活动并讲话。活动由学校党委副书记、校长周旺主持。学校党委副书记杨清源，学校党委常委、副校长万玉文、黄春波、李东升、胡卫东出席活动。蹇兴超在致辞中，代表学校党委向在场的每一位老师和同学致以最热烈的节日问候和最美好的祝愿。他指出，中秋的团圆意蕴，是...

9月29日，自治区党委讲师团特聘教授（专家）、自治区党委党校党史党建教研部副主任、教授王明波到我校开展学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷专题宣讲报告会。学校党委书记蹇兴超，学校党委副书记、校长周旺，在家校领导，全体中层正副职，各学院师生代表现场聆听精彩宣讲。宣讲报告会由学校党委副书记杨清源主持。王明波以“展现中国之治 回答世界之问——学习贯彻《习近平谈治国理政》第五卷”为题，从“深刻认识《习近平谈...

9月26日，由自治区邮政管理局、自治区人力资源和社会保障厅、自治区总工会主办，南宁职业技术大学承办，广西快递协会协办的第五届广西邮政快递行业职业技能竞赛暨国赛选拔赛在我校圆满落幕。自治区邮政管理局党组成员、纪检组长、副局长莫祖俊，我校党委常委、副校长李东升，以及自治区职业技能鉴定中心、自治区总工会、自治区邮政管理局、广西快递协会等单位相关业务负责同志到场指导赛事工作。本次竞赛涵盖快递员、快件处理员...

9月23至25日，由自治区残联、自治区总工会、自治区人力资源和社会保障厅主办，自治区残疾人劳动就业指导中心承办，南宁职业技术大学协办的2025年广西残疾人岗位精英职业技能竞赛在我校圆满落幕，来自全区各市约60名选手齐聚校园，比拼技艺、绽放风采。竞赛期间，自治区残联党组书记、理事长黄丽娟，我校党委副书记、校长周旺，自治区残联党组成员、副理事长许英凤，自治区残联教育就业部主任韦敬，自治区人力资源和社会保障厅职...

近日，由我校与广西国际博览集团等单位共同发起的广西AI+低空经济产教融合共同体在南宁正式成立。学校党委常委，副校长王凤岭出席会议。王凤岭表示，南宁职业技术大学作为广西AI+低空经济产教融合共同体牵头单位之一，主动围绕AI与低空经济，积极布局专业建设，深化产教协同，拓展东盟合作，推动人才培养与产业需求对接。未来，学校将积极履行责任，与各成员单位携手打造产教融合平台，助力广西打造面向东盟的低空经济产业枢纽...

根据自治区党委统一部署，2025年9月23日下午，十二届自治区党委第八轮巡视第四巡视组巡视南宁职业技术大学党委工作动员会召开。自治区党委第四巡视组组长武央受自治区党委巡视工作领导小组委托，就深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，自觉接受巡视监督，支持配合本轮巡视工作提出明确要求，并通报本轮巡视的主要任务和工作安排。南宁职业技术大学党委书记蹇兴超主持会议并作表态发言。会议现场南宁职业技术大学党委领导班子...

9月23日上午，自治区政协常委、教科卫体委员会主任曹坤华率自治区政协教育界别委员调研团，到我校就“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”内容进行调研。学校党委书记蹇兴超，党委副书记、校长周旺，党委常委、副校长胡卫东参加调研。调研座谈会上，蹇兴超对调研团的到来表示欢迎，并结合学校发展历程与办学实践，详细汇报了学校在产教融合、校企合作、服务地方经济等方面的成果，以及学校当前面临的一些难点问题，希望...

9月23日上午，学校党委副书记、校长周旺带队深入文化与旅游学院开展“双高”建设及重点工作任务、学院搬迁调研工作。周旺认真听取了文化与旅游学院关于“双高”建设及重点工作任务、学院搬迁等内容的工作汇报，详细了解两院合并、师资培养、老友粉产业研究院发展等方面的进展情况。针对学院在当前工作过程中面临的困难和问题，他结合学院整体发展规划，逐一提出解决措施，给予具体指导。周旺强调，要把“稳定发展”放在首位，始...

9月19日，南宁职业技术大学图书馆与南宁市图书馆分阶段举行“市图书馆+学校”馆校联盟资源共享合作挂牌仪式。南宁市文化广电和旅游局四级调研员潘家亮、学校党委常委、副校长李东升、学校图书馆及南宁市图书馆双方业务骨干20余人参与活动，标志着“市图书馆+学校”馆校联盟正式落地。上午10时，挂牌仪式第一阶段在我校图书馆举行。潘家亮在致辞中表示，馆校联盟合作是文献资源共享与公共文化服务同职业教育协同发展的创新探索，...