4月18日下午,我校在学校大礼堂举行“青春同行 石榴花开”中华民族共有精神家园建设(校园文化)三月三主题活动暨南宁职业技术大学2025年非遗展演活动。自治区文化和旅游厅、自治区民族宗教事务委员会、南宁市民族宗教事务委员会相关领导嘉宾,学校党委书记蹇兴超以及1000余名师生观看了展演。蹇兴超在致辞中讲到,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,强调要以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动民...
4月16日,蹇兴超带队到中国—东盟人工智能创新合作中心展示中心、中国-东盟地理信息与卫星应用产业园考察。学校党委常委、副校长万玉文,学校党委常委、副校长黄春波,学校党委常委、副校长王凤岭陪同考察。中国—东盟人工智能创新合作中心展示中心以人工智能技术为支撑,秉持“绿色·智慧”理念,通过构建人机交互沉浸式体验,集技术展示、场景应用与创新孵化为一体,打造面向东盟等国家和地区的低碳人工智能体展示平台。考察过...
在数字化与智能化交织的时代背景下,南宁职业技术大学商学院积极拥抱人工智能(AI)技术,将其深度融入教育教学、技能培养、文化传承等各个领域,通过一系列创新实践,推动了教育教学模式的革新,展现了AI技术在商科教育中的无限魅力。强支持:本地部署DeepSeek,赋能商科智慧教育为进一步提升学院信息化水平和科研实力,商学院引进DeepSeek大模型并实现本地部署,在确保数据处理安全和高效的同时,还为师生提供了更加精准、快...
4月15日上午,学校党委书记蹇兴超率队赴广西通信产业服务有限公司考察交流。学校党委常委、副校长王凤岭参加考察交流。广西通信产业服务有限公司党委委员、副总经理徐陆勇陪同交流。在座谈交流环节,蹇兴超对双方的前期合作成果给予高度肯定,并介绍了我校升本后迎来的新发展机遇以及我校在推进社会服务、校企合作和产教融合方面的新思路和新做法。王凤岭介绍了我校在科研平台打造及科研队伍建设方面的做法和经验,希望双方能够...
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际,为进一步严明纪律要求,加强警示教育,推动党员干部自觉抵制歪风邪气,4月14日,学校召开2025年干部集体廉政谈话会议。学校党委书记蹇兴超出席会议并对全体干部开展集体廉政谈话,在家学校领导、全体中层干部参加。会上,蹇兴超对近期学校履职不力典型问题进行了通报,分析了我校干部在贯彻落实中央八项规定建设中存在的一些突出问题。蹇兴超强调,必须严格履行全面从严治党政...
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,铸牢我校师生中华民族共同体意识,4月14日下午,学校党委书记蹇兴超以“铸牢中华民族共同体意识”为主题,在第八实训楼为人工智能学院青年学子上了一堂生动的思想政治理论课。课堂上,蹇兴超围绕铸牢中华民族共同体的战略意义、丰富内涵、实践路径等三部分内容展开详细阐述。他首先强调了铸牢中华民族共同体是民族复兴的重大举措,是加强和改进民族工作的根本指针...
在人工智能技术重塑全球产业格局的当下,校企合作成为推动技术应用与人才培养的核心引擎。我校智能制造学院依托第二批自治区职业教育示范性虚拟仿真实训基地项目“数字孪生智能制造产学研创虚拟仿真实训基地”(以下简称“基地”),以“育人模式创新、课程开发协同、产教深度融合”为三大支柱,构建起人工智能技术应用的新舞台。育人模式创新:从理论到实践的全链条培养人工智能领域对人才的需求已从单一技术型向“复合型+实践...
4月12日,我校在大礼堂举办华为高绩效团队实践分享教职工专场讲座,特邀华为全球培训中心人力资源管理专家张明教授担任主讲嘉宾。学校党委书记蹇兴超出席并主持会议。全校近800名教职工共同聆听了这场兼具理论深度与实践价值的精彩授课。讲座分上下午进行,张明以“印象华为”为切入点,从战略解码与执行落地、组织战略实践、组织变革脉络等四个维度,全面解析华为团队建设的核心理念与实践路径。他结合华为“以奋斗者为本”的...
4月12日上午,由南宁职业技术大学、南宁市人社局、南宁市工信局、南宁市教育局联合主办的2025年“火热青春·就在南宁”高校毕业生等青年就业创业服务启动仪式暨春季双选会在我校举行。学校党委书记蹇兴超,学校党委常委、副校长黄春波,南宁市人社局党组书记、局长吕曦,南宁市人社局党组成员、副局长吴新华,南宁市教育局副局长、党组成员宁敏升,共青团南宁市委、南宁市产业投资促进局、南宁市工信局、南宁市国资委等单位代表...
4月11日,学校党委书记蹇兴超主持召开党委常委会会议,深入学习习近平总书记在3月31日中共中央政治局会议上的重要讲话精神、习近平总书记在贵州考察时发表的重要讲话精神、习近平总书记在云南考察时发表的重要讲话精神、习近平总书记在会见国际工商界代表时的重要讲话精神及习近平总书记关于退役军人工作重要论述精神。会议指出,学校应充分发挥自身优势,通过深化产教融合、科技创新赋能以及多维支撑区域经济生态发展等方式,...