为推动人工智能与实体经济的深度融合,拓展中国与东盟国家在职业教育与智能制造领域的合作新路径,9月16日上午,由广西壮族自治区教育厅主办、南宁职业技术大学承办的2025中国(广西)—东盟职业教育合作发展大会“具身智能赋能智能制造人才培养”平行会议,在南宁职业技术大学会议中心二号厅召开。广西壮族自治区教育厅党组成员、副厅长傅源方,南宁市委常委、统战部部长、副市长韦江,柬埔寨教育、青年与体育部副国务秘书Som ...
9月15日,我校在田径运动场隆重举行2025级新生开学典礼暨迎新生文艺晚会。学校党委书记蹇兴超,党委副书记、校长周旺,党委副书记杨清源,党委常委、副校长万玉文、黄春波、李东升、胡卫东出席活动。周旺在开学典礼上致辞。他代表学校全体师生员工,向2025级新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!向辛勤培育同学们的家长和老师们,致以最崇高的敬意和衷心的感谢!他指出,经过一代代南职人的砥砺奋进,在教育教学、科技创新、...
9月15日,2025级新生开学第一课在学校大礼堂隆重举行,学校党委书记蹇兴超为广大新生开展了一场别开生面的授课。蹇兴超结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会精神,以“回顾历史——立足现实——面向未来”为主线进行授课。在《纪念抗战胜利,坚定民族信念》篇章中,蹇兴超回顾了中华民族14年艰难曲折的抗战历程,强调伟大的中国人民抗日战争开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,阐释了中国共产党如何成为...
9月13日,柬埔寨劳动和职业培训部国务秘书Chea Kosal(谢顾所)一行到我校访问交流。学校党委副书记、校长周旺参加座谈交流。座谈会上,周旺代表学校对谢顾所一行的到来表示热烈欢迎,并重点围绕学校服务区域经济发展和国际交流合作的实践,特别是面向东盟国家开展职业教育合作的有关情况进行了详细介绍。周旺表示,学校将充分发挥在人工智能、智能工程、文化旅游等领域的优势,与柬方共同探索国际合作新路径。谢顾所高度赞扬我...
9月15日,我校在学校综合楼三楼第一会议室举行2025年秋季参军入伍大学生欢送大会。学校党委书记蹇兴超出席大会并讲话。大会由学校党委常委、副校长万玉文主持。蹇兴超代表学校党委,向光荣加入中国人民解放军的各位同学,致以最热烈的祝贺和最崇高的敬意!向关心支持国防事业和学校征兵工作的各位老师、同学,表示最衷心的感谢!蹇兴超指出,习近平总书记多次强调,“国防和军队建设是国家安全的坚强后盾”“青年要把个人理想追...
为进一步促进我校科技转化平台建设、规范科技转化工作流程、加速推动科技成果转化应用,9月13日,我校在会议中心三号厅举行“科技成果转化政策及实务”专题讲座。学校党委书记蹇兴超,学校党委常委、副校长王凤岭现场聆听讲座。广西科技情报研究所副所长,广西“十百千”知识产权中青年专家、中国民主建国会广西区委经济委副主任陆桂军,以“科技成果转化的政策体系”和“科技成果转化收益奖励政策实务”主题作为线索,深入浅出...
9月12日,南宁职业技术大学2025级新生正式开学报到。学校领导带队深入各学院指导检查工作,并亲切慰问家庭经济困难新生。在各方的齐心努力之下,迎新工作得以正常有序开展。在人工智能学院、智能工程学院,学校党委书记蹇兴超详细询问了新生报到流程及报到情况,并与家庭经济困难学子亲切交谈,为他们送上“爱心大礼包”,勉励他们安心学习,珍惜大学时光,夯实专业基础,提升专业技能,做好职业生涯规划,努力成长为一名兼具创...
机器人、无人机、新能源车……为了迎接2025级新生到来,学校提前进行精心策划,充分挖掘各学院及专业特色,于9月12日开学报到当天,纷纷秀出看家“绝活”。这波操作,也让广大新生收获满满惊喜。“请问学生食堂有什么好吃的美食?”在人工智能学院迎新点,来自2025级大数据技术专业的零慧瑩,看到正在与同学们互动的乐聚夸父机器人激动不已,连忙上前与它寒暄互动。交谈中零慧瑩了解到,学院今后将依托这款机器人打造具身智能训...
9月11日,我校在行政办公楼第一会议室召开2025年秋季学期预算执行工作推进会。学校党委副书记、校长周旺出席会议,各部门及各学院负责人参加会议。会议通报了全校预算执行总体情况,点明部分部门、学院存在预算执行进度滞后问题。周旺强调,预算执行是学校高质量发展的“生命线”,各部门、学院须严格把握时间节点,确保达到财政序时进度要求。会议同时强调,相关部门应加强协同沟通,合力推动预算执行提质增效。学校将进一步健...
为深入了解文旅产业发展趋势,为学校“十五五”规划相关专业课程设置、师资队伍建设以及产学研合作等方面提供有力支撑,9月12日,学校党委常委、副校长胡卫东带队走访华强方特(南宁)旅游发展有限公司,就“十五五”规划编制工作开展专项调研。在华强方特(南宁)旅游发展有限公司,胡卫东详细了解了企业发展历程、业务范围以及未来规划,实地参观了方特东盟神画主题乐园,深入了解企业运营管理模式以及对人才的需求特点。胡卫...