9月28日,由南宁职业技术大学、南宁市人力资源和社会保障局联合举办的2024年南宁高校毕业生来邕留邕就业行动暨2025届南宁高校毕业生秋季双选会在我校本部举行。学校党委副书记、校长周旺,学校党委常委、副校长李东升,南宁市人力资源和社会保障局党组书记、局长吕曦,南宁市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴新华参加双选会各项活动。在双选会启动仪式上,周旺代表学校致欢迎辞。周旺指出,就业是最基本的民生,学校高度...
9月25日,学校党委副书记、校长周旺受邀参加2024南宁—河内经济走廊暨“一带一路”南宁友好城市交流大会,并上台进行发言。会上,周旺围绕“用好‘南宁渠道’深化职教合作,服务中国—东盟跨境产业发展”这一主题发言。他简述了南宁职业技术大学独特的办学特色和优势,以及未来我校在职业教育国际化发展方面的设想,表示我校将进一步发挥好“南宁渠道”作用,聚焦中国—东盟跨境产业的合作发展,加强与东盟职业教育的深度合作,...
9月24日,自治区党委讲师团特聘教授(专家)、广西农业职业技术大学党委书记、农业推广研究员文信连到我校开展学习贯彻党的二十届三中全会精神广西高校宣讲报告会(南宁职业技术大学专场)。学校党委书记蹇兴超主持会议并讲话。学校在家领导,全体中层正副职,各学院、各部门师生代表现场聆听精彩宣讲。文信连以《学习领会党的二十届三中全会精神 以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景》为题,从“党的二十届三中全会...
9月24日,中氢新能技术有限公司(以下简称“中氢新能”)董事长周明强率队到我校考察调研。学校党委书记蹇兴超,党委常委、副校长黄春波出席座谈交流会。座谈会上,蹇兴超对周明强一行的到来表示热烈欢迎,并介绍了我校发展历程、专业设置、学生就业和科技创新等情况。周明强介绍了中氢新能的发展现状、战略布局和人才需求。双方就氢能源技术领域的合作办学、人才培养、打造高水平实训基地等方面内容进行了深入交流,希望能进一...
9月23日上午,我校第一批广西高校高水平辅导员工作室——“湘约网事”辅导员工作室举行揭牌仪式。学校党委书记蹇兴超,党委常委、副校长万玉文出席揭牌仪式。蹇兴超代表学校党委对“湘约网事”辅导员工作室成功获评第一批广西高校高水平辅导员工作室表示热烈祝贺。他指出,“湘约网事”辅导员工作室成立以来,坚持以“传好网络声音、讲好中国故事、育好时代新人”为目标,努力打造辅导员“学习、教育、科研”三大共同体,积极开...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届二中、三中全会精神,树立永远跟党走的信念,进一步增强国防意识,9月21日,我校开展了“强国复兴有我争做时代新人”2024年全民国防教育日活动。学校党委书记蹇兴超,学校党委常委、副校长万玉文参加活动。蹇兴超检查了学校征兵工作站,对学校征兵工作给予高度肯定,并要求各部门继续做好学校国防教育、一年两季征兵和退役复学学生服务工作,让征兵入伍学生...
9月20日,2024年中西部职业院校数字校园推进研讨会在广西河池市召开,来自中西部地区百余所中高职院校及相关行业企业近300人参会。学校党委副书记、校长周旺应邀出席并主持第二阶段研讨会。会上周旺提出,未来应进一步深化产教融合,利用数字技术优化教学模式,培养更多适应数字经济发展的高素质技术技能人才。本次会议是全面推进我国中西部职业教育数字化转型,推动职业院校高质量发展的一次重要交流研讨会,来自广西、广东、...
9月19日,学校党委常委会召开会议,传达学习习近平总书记近期重要讲话和指示精神,研究贯彻落实举措。学校党委书记蹇兴超主持会议并讲话。会议传达学习习近平总书记在甘肃、陕西考察并主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会时的重要讲话精神,传达学习习近平总书记在中非合作论坛北京峰会开幕式上的重要讲话精神,传达学习习近平总书记对海南广东等地台风灾害作出的重要指示精神,传达学习习近平总书记关于党纪学...
9月18日,学校党委书记蹇兴超以“擘画新时代改革发展新蓝图”为主题,为财经学院22国贸1班、22会计1班全体同学上了一堂生动的形势与政策课。蹇兴超紧紧围绕全面深化改革十多年来广西经济社会发展取得的巨大成就,以及学校的实际情况,对党的二十届三中全会精神进行了系统阐述和深入浅出地解读。他强调,党的二十届三中全会已经绘就进一步全面深化改革的蓝图,全校上下要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深刻领...
9月17日中秋节傍晚,学校党委书记蹇兴超深入“一站式”学生社区,通过与学生代表座谈、一起书画送祝福、共进晚餐等形式,共度中秋佳节。座谈会上,蹇兴超代表学校党委向同学们致以诚挚的节日问候和美好的祝愿!他说,当前学校正在向建成“新技术引领、面向东盟开放发展、中国特色鲜明”的高水平职业本科名校这一目标砥砺奋进,希望大家争做“坚定理想信念,做有志气的青年人;涵养个人品格,做有骨气的青年人;弘扬传统文化,做...