4月23日,广州番禺职业技术学院校长马仁听一行到我校考察交流。学校校长周旺,副校长黄春波参加座谈交流。会上,双方围绕国家“双高”校建设这一主题,从产教融合、科教融汇、科技成果转化、职教体系构建、学校治理进行了深入交流。会后,马仁听一行实地参观了我校智能制造学院先进制造技术实践基地、人工智能学院新一代信息技术协同创新中心、建筑工程学院智慧城市技术研发中心、商学院物流实训基地、智能跨境物流虚拟仿真实训...
4月22日,学校校长周旺率队深入李宁体育(广西)有限公司进行访企拓岗。李宁体育(广西)有限公司副总经理贾明国,人事总监罗丽,人事招聘专员邓淑冰等人陪同考察。周旺一行参观了东盟李宁中心,了解中心的规划与建设情况、厂区环境与岗位要求,并与我校在岗毕业生和岗位实习学生进行亲切交谈。周旺详细了解学生的工作和生活情况,勉励他们立足本职岗位,把大学所学知识充分转化为工作实效,在为企业创效益、为社会作贡献中努力...
4月23日上午,南宁职业技术学院比亚迪产业学院理事会成立暨理事会第一次会议成功举行。学校校长周旺,比亚迪股份有限公司华中/西南区人力资源总监蒋平,深圳风向标产教融科技有限公司总经理荣维涛等出席会议。会议审议通过了理事会成员名单,推选出理事长、副理事长,任命了理事会秘书长。理事会讨论通过了理事会章程、产业学院组织架构和人员安排、产业学院建设方案以及2024年工作计划等重大事项。自2023年1月比亚迪产业学院揭...
4月18日,南宁市总工会、工信局、科技局、人社局联合召开2023年度“南宁工匠”命名暨2024年“南宁工匠”选树媒体通气会,来自新能源、建筑、生物科技、生化、教育、医疗、非物质文化遗产传承等多个行业和领域的20名优秀工作者获命名2023年“南宁工匠”。其中,我校钟海雄副教授荣获2023年“南宁工匠”称号。钟海雄是我校智能制造学院数控技术专业副教授、高级工程师、高级技师、高级考评员、中级“双师型”教师,南宁市D类高层...
4月20日,2024年泰国孔敬市高级别公务员实训班在我校会议中心二号厅顺利开班。泰国孔敬市市长陈伟坚,南宁市外事办公室二级调研员宋尉,学校校长周旺,学校党政办公室(督查室)及国际学院相关领导出席开班式。来自泰国孔敬市的7位高级别公务员参加本次实训班。开班式由学校国际学院院长张治中主持。孔敬市市长陈伟坚在致辞中对我校为本次实训班代表团的热情接待和周密安排表示感谢,对我校优质的办学条件和勃勃生机的教育氛围...
4月9日,我校与南宁老友粉协会、广西南宁复记老友餐饮企业管理有限公司签订校行企三方合作协议,并共同为南宁老友粉产业研究院揭牌。学校校长周旺,广西南宁复记老友餐饮企业管理有限公司执行董事兼南宁老友粉协会会长梁宁,广西南宁复记老友餐饮企业管理有限公司总经理陆永明分别代表签约。周旺对企业和协会的各位领导和嘉宾到来表示诚挚的欢迎,并介绍了学校的合作优势及烹饪等相关专业的发展情况。周旺表示,三方将借助政府...
4月8日,数字广西集团有限公司副总经理陈辉一行到我校考察交流。学校校长周旺出席座谈会。座谈会上,周旺介绍了学校的历史沿革以及在人才培养、产教融合、科技创新、东盟国际化等方面取得的成果。他表示,学校在技术协同创新方面刚刚起步,需要通过深度产教融合、校企合作提升学校的整体研发和服务能力。数字广西集团立足广西、面向东盟,致力于打造合作共赢的大数据产业链和数字经济生态圈,希望双方能够发挥各自优势,共同探...
近日,教育部公布了第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动评选结果,我校马克思主义学院教师黄玉霜荣获“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程(高职高专)组二等奖,同时相应获得2023年全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛三等奖,实现了我校在全国高校思想政治理论课教学展示活动中获奖的零的突破。全国高校思想政治理论课教学展示活动是教育部主办的全国高校思想政治理论课教学比赛规格最高、参赛...
3月30日,由南宁职业技术学院、香港职业训练局和深圳职业技术大学联合举办的2024桂港粤文化深度行活动开幕式暨演讲比赛活动,在我校会议中心二号厅举行。南宁职业技术学院校长周旺、香港职业训练局学生发展科署理高级项目主任区家伟、深圳职业技术大学国际交流与合作处教师代表冯兴,以及香港职业训练局、深圳职业技术大学、南宁职业技术学院三方师生代表200余人参加活动开幕式。周旺为开幕式致辞。他代表全校师生对参加本次活动...
为深入了解全区高职教育的教情、学情、考情,扎实推进全区专升本考试命题工作,3月28日,自治区招生考试院党委书记、院长,自治区教育厅党组成员刘冰一行8人到我校开展专题调研。学校校长周旺,副校长黄春波参加座谈交流。座谈会上,双方紧密围绕《广西普通高等教育专升本考试招生工作实施办法》(以下简称《实施办法》)有关要求,就如何指导学生备战2025年专升本考试展开讨论。同时,还就专业培训机构的管理、专业考试科目的...