2月28日上午,我校召开2022年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议会议。学校领导班子成员、各基层党组织书记参加会议,各二级学院党委(党总支)委员及专职组织员、各直属党支部委员列席会议。会议由学校党委书记黄明瑞主持。会上,各二级学院党委书记紧紧围绕推动落实全面从严治党主体责任,就抓基层党建工作情况进行现场述职汇报。黄明瑞对现场述职的二级学院党委书记进行逐一点评,肯定成绩,指出存在的主要问题,并提出...
2月27日下午,我校在会议中心3号厅召开2022年师生技能大赛工作总结暨2023年大赛动员会。学校校长周旺,副校长黄春波出席会议。教务处及各二级学院负责人、教务中心主任、实训中心主任、各专业带头人(负责人)、参赛团队代表等100余人参加会议。会议由教务处副处长张小春主持。会上,我校在2022年师生技能大赛中取得优异成绩的参赛教师、指导教师代表,以及建筑工程学院、财经学院分别作经验交流与分享。教务处从赛事获奖情况、...
2月27日,学校党委召开会议,深入学习贯彻习近平总书记为《复兴文库》所作《序言》重要精神,深入学习全区省级领导和厅级主要负责同志学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神专题研讨班精神。学校党委书记黄明瑞主持会议并讲话。学校领导、学校党委委员参加会议。学校办公室、党委宣传部、教务处、马克思主义学院有关负责同志列席会议。会议指出,编纂《复兴文库》,是以习近平同志为核心的党中央批准实施的...
2月24日,新疆交通职业技术学院党委书记、副院长王瀚一行二人,到我校就“双高”建设及升本工作进行考察交流。学校党委书记黄明瑞,党委副书记杨清源出席座谈会。学校办公室以及教育发展与信息服务中心负责人参加座谈。黄明瑞对王瀚一行的到来表示热烈欢迎,向其介绍了我校基本概况以及目前“双高”建设、升本工作的有关情况。黄明瑞表示,近年来学校不断深化内涵建设,努力提升教育质量和办学水平,取得了良好的办学效果,服务...
2月24日,宝鸡职业技术学院、杨凌职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院一行8人,到我校进行考察交流。学校校长周旺,副校长黄春波、李东升,学校办公室、教务处、教育发展与信息服务中心及有关二级学院负责同志陪同考察。考察团一行实地考察了新能源汽车学院、智能制造学院、人工智能学院、艺术设计学院的实训基地,详细了解我校国家“双高”建设和校园信息化建设及应用情况,并对我校在专业群建设、...
2月23日,学校党委书记黄明瑞先后到健康与旅游学院、商学院走访调研,深入了解新学期二级学院各项开学准备工作落实情况。在健康与旅游学院、商学院,黄明瑞深入教室、实训室、办公室等场所,详细了解学生返校、实习就业、环境卫生、设备运营等有关情况。黄明瑞指出,各二级学院要及时掌握学生动态,确保所有学生有序、按时返校。要全面排查整治校园安全隐患,不断加强实习学生安全管理,全力维护学校实训室安全,不断提升公共场...
2月23日,学校校长周旺以“正确看待疫情防控政策的调整”为题,在会议中心2号厅为我校广大师生讲授“开学第一课”。本次授课分“我国在各个时期的抗疫决策、美西方抹黑中国疫情防控政策、正确看待疫情防控政策的调整”三个部分进行。周旺在讲授过程中,紧扣主题,通过详实的数据、典型的案例,为广大师生总结了过去3年我国在抗击疫情方面取得的巨大成就,深入分析了美西方国家抹黑中国疫情防控政策的手段、目的、危害,希望广大...
2月21日,学校党委书记黄明瑞以“青年大学生要在中国式现代化的生动实践中勇担当善作为”为题,在会议中心2号厅为我校广大师生讲授“开学第一课”。整个授课分为“党的二十大精神、中国式现代化的特征、职业教育在助推中国式现代化的进程中大有可为、青年大学生在中国式现代化实践中勇担当善作为”四个部分进行。黄明瑞在讲授过程中,结合自己年轻时的学习、工作经历,深入浅出地阐释了“中国式现代化”概念、特征、目标,勉励...
2月16日,我校召开2023年春季开学工作协调会,就开学前各项工作进行具体部署。学校校长周旺,副校长万玉文、李东升、王凤岭,各二级学院、各直属部门相关负责同志参加会议。会上,各二级学院、各直属部门相关负责同志汇报了开学前各项工作准备落实情况。学校领导重点就学生返校、疫情防控、教育教学、后勤保障、校园安稳、实习就业等事项进行详细指导和统筹部署。周旺强调,各二级学院、各直属部门要紧紧围绕深入学习贯彻党的二...
2月13日,学校党委召开会议,传达学习自治区纪委十二届三次全会精神、南宁市纪委十三届三次全会精神、自治区党委自治区人民政府推动全区一季度经济工作部署会精神、全区组织部长会议精神。学校党委书记黄明瑞主持会议并讲话。学校领导参加会议。有关部门负责同志列席会议。会议强调,2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,实施“十四五”承前启后的关键一年,也是学校加快建成国家“双高”校、全力筹建本科层次职业学...