为扎实推进校园心理健康教育工作，强化学生心理骨干队伍建设，提升班级心理互助工作专业化水平，5月15日，南宁职业技术大学大学生心理健康教育与咨询中心在学校大礼堂成功举办2026年“夏・乐观”第二期学生心理骨干专题培训。本次培训由文化与旅游学院承办，特邀广西艺术学院学生心理健康教育中心主任罗金玲老师主讲，全校各班级班长、团支书、心理委员及感兴趣同学到场参加学习。

本次培训以“从心理资本到优势绽放——学生心理骨干积极心理学赋能成长”为主题，围绕积极心理学维度与角色认同、心理资本模型与积极自我建构、PERMA模型实践与迁移成长、个体优势发掘与成长行动承诺四大模块开展授课。罗金玲从积极心理学定义入手，区分美好生活的物质与心理维度，明确心理骨干作为觉察者、支持者、赋能者的身份定位，将其形象比作校园心理防线的“雷达”、心灵支撑的 “充电宝”和互助成长的“引擎”，引导心理骨干跳出任务思维，树立使命担当意识，当好校园心理健康工作的生力军。

授课过程中，老师系统讲解心理资本概念，拆解自我效能、希望、韧性、乐观四大核心要素，介绍可开发、可提升的心理能量储备对学子抗压成长的重要价值；同时详解PERMA幸福感五大支柱模型，从积极情绪、投入、人际关系、意义、成就感五个方面，分享记录感恩小事、专注深耕爱好、开展朋辈互动、参与志愿服务、梳理成就清单等可落地的实践方法。培训还梳理了认识自己——发现优势——赋能他人——集体绽放的成长路径，用Wi-Fi信号作生动比喻，倡导心理骨干保持自身能量稳定输出，引导学员发掘自身优势，立志以微光温暖同学、服务班级。

此次心理骨干培训班的举办，有效提升了我校学生心理骨干的心理专业素养、朋辈陪伴能力和班级心理建设能力，帮助大家树立了科学的心理健康工作理念。下一步，我校将持续搭建心理健康教育培训平台，充分发挥心理骨干朋辈引领、互助赋能作用，构建积极向上、温暖和谐的校园心理健康育人氛围，助力青年学生身心健康、向阳成长。

讲座现场（张云依/摄）

供 稿：文化与旅游学院 张云依

一审一校：文化与旅游学院 苏大雪

二审二校：文化与旅游学院 黄全宾

       党委宣传部 陈 诚  倪丽平

三审三校：党委宣传部 杨彤彤