智创未来数造新篇——南宁市友爱小学赴我校开展人工智能与数字经济探索研学活动

发布时间：2026-05-10 来源：作者: 阅读:

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为全面推进科学素质教育，激发青少年科技创新探索精神，让学生近距离感受人工智能与数字经济的前沿魅力，5月9日，友爱小学组织200名学生走进我校，开展以“智创未来，数造新篇——人工智能与数字经济探索之旅”为主题研学活动，让孩子们在沉浸式体验与实践操作中，触摸科技前沿、解锁数字奥秘。

本次研学活动依托我校完善的人工智能科普平台与实训教学场地，围绕人工智能科普、数字技术应用、智能设备实操、AI数字人体验、电商直播实践及乡村振兴科普等多个板块精心设计，内容兼具知识性、趣味性与实践性。活动伊始，我校研学指导教师用生动易懂的语言，为友爱小学的同学们带来人工智能科普课堂。教师结合生活中的智能应用实例，细致讲解人工智能发展历程、核心技术及数字经济在社会生活中的广泛应用，从智能识别、机器人技术到数字化应用，内容层层递进、深入浅出，有效消除了同学们对前沿科技的距离感，让大家真切感受科技发展的蓬勃活力，现场学习氛围热烈浓厚。

在老师的分组指导下，同学们迎来了最期待的沉浸式实操体验环节。大家有序体验各类智能科创设备，亲手操作智能机器人、液压搬运车、AI编程绘画、AGV等科创器材。原本抽象的编程逻辑、智能传感、数字运算等专业知识，在亲手实践中变得直观易懂。同学们在动手探索中锻炼了逻辑思维能力与动手实操能力，真切体会到“科技源于实践，创新始于探索”。

在乡村振兴与电商科普特色环节，同学们走进专业直播实训室，系统学习电商直播基础理论、表达技巧与互动礼仪。在“当直播间遇见壮乡瑰宝”主题体验活动中，大家化身“小小主播”，围绕壮乡绣球、特色农产品等文化好物开展直播推介。同学们用稚嫩而真诚的语言讲述产品故事、展示文化内涵，在沉浸式实践中直观感受数字经济如何赋能乡村振兴、助力文化传承，进一步厚植家国情怀，增强文化自信与社会责任感。

科技赋能成长，创新点亮未来。此次科创研学活动，打破了理论学习与实践探索的壁垒，为学子们开启了一扇通往数字科技世界的大门。同学们在沉浸式体验中感知科技力量，在动手实操中锤炼创新本领，全方位了解数字技术与人工智能的应用价值。

我校将不断拓宽科创育人渠道，创新科普教育形式，深化校际交流合作，全力为学生搭建开阔视野、动手实践、创新探索的成长平台，引导学生热爱科学、钻研科技、勇于创新，助力青少年在数字时代茁壮成长，以少年科创之力续写科技发展崭新答卷。